近年来，大学生的心理健康越来越受到社会各方面的广泛关注，为了增强学生的心理保健意识和心理调适能力，2014年4月20日下午，数学教育一班在B313开展心理知识竞赛活动。     

   本次比赛是通过抢答的形式来了解同学们对心理健康知识的认识，考题主要有基础题和综合题两部分组成。其中，综合题目中的案例分析题密切结合大学生在学校生活中可能遇到的问题和情景，着重考察学生对心理知识的掌握和自我心理的调控和支配能力。竟赛现场紧张而秩序井然，同学们有序参与、沉着冷静地答题。

   本次活动使同学们了解到更多的心理知识，对增强学生心理危机防范意识、发挥个人身心潜力、提高大学生的心理素质起到积极作用。(文/李仲琪）